Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования определяет требования:

- к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования;
- к структуре основной образовательной программы основного общего образования;
- к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования, в том числе к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

Я считаю, что наше образовательное учреждение вело активную подготовку к введению ФГОС ООО. Итак, проведём анализ условий по следующим направлениям:

- нормативные;
- финансово-экономические;
- организационно-содержательные;
- кадровые;
- информационные;
- материально-технические.

Нормативные условия

Реализация ФГОС ООО начинается с подготовки нормативных оснований.

Для обеспечения соответствия нормативных документов, регламентирующих реализацию ФГОС второго поколения на второй ступени обучения МБОУ СОШ № 75 нормативным документам федерального, областного и муниципального уровней ОУ необходимо было внести изменения в учредительные документы, локальные нормативные акты ОУ.

1. В Устав ОУ внесены положения по введению новых стандартов.
2.  Приведены в соответствие с новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции.
3. Разработана форма договора с родителями (законными представителями), в котором гарантируется качество образования.

Вместе с тем необходимо разработать Основную образовательную программу основного общего образования на основе Примерной образовательной программы ООО, внести изменения в Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования: предметных, метапредметных, личностных.

Финансово-экономические условия

В МБОУ СОШ № 75 имеются утверждённые и согласованные документы:

1.      Положение о порядке установления доплат и надбавок педагогическим работникам, непосредственно осуществляющим учебный процесс

2.       Положение о стимулирующей части фонда оплаты труда, в котором предусмотрены поощрения за участие в экспериментальной деятельности. Таким образом, созданы дополнительные условия для мотивации педагогического коллектива;

3.      Договоры с Учреждениями дополнительного образования.

Необходимо:

- внести корректировки в план финансово-хозяйственной деятельности школы по созданию образовательной среды, в котором будут определены объёмы расходов, а также механизмы их формирования с учётом новых требований, связанных с введением ФГОС;
- внести корректировки в показатели качества предоставляемых услуг по выполнению муниципального задания в соответствии с требованиями ФГОС ООО;
- проработать вопрос финансирования внеурочной деятельности в МБОУ СОШ № 75, т.к. ни в начальной школе, ни в среднем звене до сих пор на федеральном, региональном, муниципальном уровне не решён.

 Организационно-содержательные условия

В рамках организации образовательного процесса осуществлена обеспеченность учебниками в соответствии с ФГОС ООО, разработаны варианты рабочих программ педагогов. МБОУ СОШ № 75 осуществляет сетевое взаимодействие с:

- СОМЭПК ;

- Уральским государственным педагогическим университетом;

- Городским центром профилактики "Диалог";

- Центром "Одарённость и технологии",

 - Свердловской филармонией.

Для занятий спортом на уроках и во внеурочной деятельности в школе имеются:

- спортивное поле;

- баскетбольная площадка;
- спортивный зал;
- лыжная база;.

Необходимо:

- смоделировать организацию внеурочной деятельности с учётом всех возможностей и условий школы и социума;
- разработать программу внеурочной деятельности.

 Кадровые условия

Новой школе - нового учителя, способного дать не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении, для того, чтобы ученики обладали целостным и социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии.

В МБОУ СОШ № 75 аттестованы 95 % педагогов. 3 человека - не имеют категорию, два из которых - молодые специалисты.

 Каждый из учителей за 3 года проучился на курсах повышения квалификации.

На курсах по введению ФГОС проучились 48 % учителей,  остальные педагоги обучаются на курсах  по ФГОС в данный момент.

В школе поощряется деятельность педагогов, которые распространяют положительный опыт своей работы, в том числе участвуют в семинарах по введению ФГОС.

Необходимо:

- осуществить повышение квалификации всех педагогов за 2013-2014 учебный год;
- разработать план методической работы, обеспечивающий сопровождение введения ФГОС.

 Информационные условия

Ведётся информирование педагогов через педагогические советы, заседания МО, родителей через родительские собрания, был внедрён электронный дневник.

Необходимо:

- организовать информирование через сайт школы;

- включать Совет школы в обсуждение и проектирование необходимых условий по подготовке к введению ФГОС ООО.

 Материально-технические условия

Материально-техническая обеспеченность ОУ является одним из необходимых условий для реализации ФГОС второго поколения. Кабинеты МБОУ СОШ № 75 соответствуют действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда, оснащены средствами мультимедиа, которые позволяют осуществлять процесс образования в соответствии с современными требованиями. Достаточны фонд художественной и справочной литературы, имеется выход в   Интернет, работают 1 компьютерный класс.

 В результате проведённого анализа можно сделать вывод, что в МБОУ СОШ № 75 созданы допустимые условия для введения Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в1- 5 классах в 2013-2014 учебном году.